2020年12月3日至4日，任惠中教授在304am永利集团永利集团3044官网欢迎您开展了为期近两天的水墨人物画写生示范教学。304am永利集团永利集团3044官网欢迎您、湖北美术学院、中南民族大学美术学院、武汉科技大学等院校师生百余人在现场观摩学习，并与任教授进行了热情互动。

任教授在12月3日下午共示范了两幅作品写生示范，一幅为水墨人物画（约100分钟完成）、一幅线描人物画（约30分钟完成）。写生完成后分别进行了讲解。他在讲解中表示：绘画时候需要全神贯注，心无旁骛。

任教授还讲道：写生时，要抓住人物的形、神。捕捉人物神态，更深层次的是要做到界定人物身份，去表现出不同时代，不同地区的人所不同的精神面貌，这样留在画面中的人物形象深度、笔墨趣味、精神气质等都会不同，因此也就会产生面貌多样的人物画作品。

12月3日，武汉突然降温了，加上任老师连续讲课劳累过度，感冒了。但他坚持说，作为军人，要坚持站好每一班岗；作为老师，要坚持上好每一节课。他带病在瑟瑟的冷风中坚持继续完成了原定于12月4日的两场教学示范计划。敬业精神，令人钦佩。

12月4日上午，蒙古族女青年水墨人物写生示范，用时约100分钟。任教授在写生示范后的互动中表示：写生，是经营探索的过程，是“一生二，二生三，三生万物”的过程。按部就班地套模式是没有意义的。探索适用于新鲜对象的新的笔墨设计，或许一开始表现的并不顺利，但是只要去思考分析就能够从中悟出一些道理。

    任教授还向我们讲述了其写生过程中对于图案的理解，在少数民族地区写生时，民族服饰的纹样十分突出，但是在绘画过程中，应该概括的构成画面，在我们的画面中一定不要拘泥于图案的具体形态，而是要对其进行艺术加工处理，经营安排自己画面的线条疏密，聚散与长短。同时强调绘画不一定是体现在绘画技术上，从本质上来说，最终应是落实到画法上，形成有益于表现对象最佳状态的手法，使我们的画面达到最佳效果。

12月4日下午，少数民族男青年水墨写生。用时约80分钟。讲授时，任教授指出：花鸟画中的一片叶子，一根小树枝，甚至是一根小羽毛，都要努力把它们变成一种笔墨关系。再复杂的图案在画面中出现，全部是画面笔墨构成的重要元素，但不是抄袭图案，而是将它们转化为构成我们画面有益有利的笔墨关系，使它们为‘我’服务，为我的画面服务，所谓‘自圆其说’，成就自己的画面。所以大可不必在写生的过程中求全而面面俱到，线与墨，线于线，墨与墨等等，在这样相互的咬合中，反复的实践中，逐渐地使我们的笔墨具有生动的表现力，完成人物造型的笔墨化。

任教授还强调，中国水墨人物画要画其本质，画其结构，画其存在，不可依赖于光影，如果依靠光影，就很难在造型上找出依托的关系，如果以画“本质”、画“结构”、画“存在”为主，就能做到心中有数。同时强调绘画要不断地去尝试，实验如果一次成功，其实并没有太大的意义，而是在反复的过程中，帮助我们寻找到画面的最佳状态，上色和上墨只要不妨碍大体的画面，就要尽最大的可能让它发挥笔墨。

最后，任教授又以永利集团3044官网欢迎您谭崇正教授为模特画了一张10分钟的毛笔速写。期间，任教授再次强调了速写的重要性。他指出自己收获最大的就是速写，速写是收集写生素材的重要手段与途径，国画人物是离不开速写的，许多国画家也是从速写起步的。速写可以捕捉到瞬间的形象，能最快表达内心感受，更为生动的呈现画面，是相机所不能企及的。

任教授的整个写生示范过程行云流水、一气呵成、气韵生动、形神兼备、笔墨酣畅，具有鲜活的感染力。而其讲解深入浅出，风趣幽默。他通过自己的笔墨实践告诉我们如何用写生深入生活，强化我们对生活本质的一种认识。

此次教学示范，丰富了304am永利集团精品课程《写意人物画》的案例教学，既为学生提供了获取知识的平台，又为师生交流研讨创造了机会，让学生直观感受大师的笔墨表现手法，体验名家的艺术风范，让同学们感到收获颇丰，直呼过瘾。任教授带病授课的敬业精神、倾囊相授的无私精神，也给大家留下了深刻的印象。

（审核：许开强）